تاریخ:
آتش سوزی بزرگ در معبد تاریخی ژاپن 
درس چهلم
آموزش زبان انگلیسی به سبک عصر ایران / درس چهلم
ما در عصر ایران طرحی پیاده کرده ایم که به ساده ترین، آسان ترین و کم زمان بر ترین روش ممکن شما را در مسیر یادگیری زبان قرار می دهد. حتی اگر در حد الفبا، انگلیسی بلد هستید هم نگران نباشید ؛ ما از حرف A شروع می کنیم. از این راحت تر و پایه ای تر؟!
آموزش زبان به سبک «عصر ایران» با علی نجومی- در این هفته همچنان جمله ها در حال ساده و در سطح a1 هستند اما جملات کمی پیشرفته تر می شوند.
همچنین، سوالات خود را می توانید از بخش نظرات با ما در میان بگذارید.
««همه درس های آموزش زبان انگلیسی به سبک عصر ایران را اینجا ببینید»»
بهترین روش خواندن
- درس را باز کنید.
- اولین کلمه را بخوانید و ترجمه را ببینید و در دفترچه یادداشتی بنویسید (یک روی صفحه، لغت انگلیسی و دقیقاً پشت آن، ترجمه اش را تا هنگام مرور، ترجمه جلوی چشم تان نباشد).
- سپس فایل کُند را گوش کنید و همرمان جمله را نگاه کنید. وقتی متوجه جمله شدید و کلمات برایتان شفاف شدند، سرعت متوسط را گوش کنید و بعد از فهم کامل جمله، سرعت تند را گوش کنید.
- این کار را چند بار تکرار کنید تا جمله برایتان کاملاً مفهوم شود.
- جمله را با صدای بلند برای خودتان بخوانید
- سپس جمله را با خط خودتان روی کاغذی بنویسید و بروید سراغ کلمه بعدی.
- هر وقت خواستید درس بعدی را بخوانید، ابتدا، جملات درس قبلی و چند درس قبل تر را مرور کنید.
درس چهلم
جدول کلمات، جمله ها و معنی آن به همراه تلفظ با سه سرعت مختلف:
|
|||||
|
من او(مونث) را پارسال در عروسی دیدم. |
I saw her at the wedding last year. |
||||
|
تلفظ با سرعتهای مختلف |
|||||
|
|||||
|
او دیشب اینجا ماند. |
He stayed here last night. |
||||
|
تلفظ با سرعتهای مختلف |
|||||
|
|||||
|
دوستم سلام گفت و برایم دست تکان داد. |
My friend said hey and waved at me. |
||||
|
تلفظ با سرعتهای مختلف |
|||||
|
|||||
|
دو بار به معلمم سلام کردم، اما صدای منو نشنید. |
I said hi to my teacher twice , but he didn’t hear me. |
||||
|
تلفظ با سرعتهای مختلف |
|||||
|
|||||
|
پرنده خیلی بالا پرواز کرد. |
The bird flew very high. |
||||
|
تلفظ با سرعتهای مختلف |
|||||
|
|||||
|
من به او(مذکر) در انجام تکالیفش کمک کردم. |
I helped him with his homework. |
||||
|
تلفظ با سرعتهای مختلف |
|||||
|
|||||
|
او(مذکر) دیروز گوشیاش را گم کرد. |
He lost his phone yesterday. |
||||
|
تلفظ با سرعتهای مختلف |
|||||
|
|||||
|
ما در کلاس تاریخ خواندیم. |
We studied history in class. |
||||
|
تلفظ با سرعتهای مختلف |
|||||
|
|||||
|
کتاب خواندن سرگرمی او در نوجوانی بود. |
Reading was her hobby as a teenager. |
||||
|
تلفظ با سرعتهای مختلف |
|||||
|
|||||
|
آنها از تعطیلاتشان در اسپانیا لذت بردند. |
They enjoyed their holiday in Spain. |
||||
|
تلفظ با سرعتهای مختلف |
|||||
لینک کوتاه: کپی لینک
ادعای اسرائیل درباره ترور بهاء بارود فرمانده حماس در غزه پکن آرام لبخند زد، واشنگتن نگرانتر شد عضو هیئت رئیسه کمیسیون انرژی مجلس تشریح کرد؛ آخرین وضعیت تصمیمگیری درباره قیمت بنزین اعمال قانون ۷۳ هزار موتورسوار متخلف در تهران بزرگ غریبآبادی: تعرض به میراث فرهنگی ایران را پیگیری میکنیم «چتجیپیتی» دانشجویان ضعیف را ممتاز کرد؟ اطلاعیه مهم سازمان سنجش؛ آغاز ثبتنام آزمون سراسری و پذیرش دانشجو-معلم سال ۱۴۰۵ بررسی گزارش تازه رسانه جهانی گل؛ اعلام میزان شانس قهرمانی ایران در جام جهانی ۲۰۲۶ / اسپانیا در صدر و عربستان در قعر پیشبینیها دستگیری عامل شرارت و اخاذی مسلحانه در میدان ابوذر تهران افشای استقرار پدافند و جنگندههای مصر در خلیج فارس در دیدار وزیر کشور پاکستان مطرح شد؛ تشریح ابعاد طراحیهای امنیتی دشمنان علیه ایران از زبان پزشکیان / قدردانی از پاکستان، افغانستان و عراق برای انسداد مرزها به روی تروریستها تنگه هرمز میتواند جهانِ هوش مصنوعی را خاموش کند دفاع مریل استریپ از جیمی کیمل در مقابله با ترامپ نتانیاهو پس از ناتوانی در مقابله با پهپادهای حزبالله: صبور باشید مرسدس بنز احتمالا اسلحه می سازد