تاریخ:
سخنگوی دولت: تقویت صادرات ارزآور از الزامات اساسی تاب آوری اقتصادی کشور است 
درس سی و نهم
کودکستانها تا چه زمانی بسته میمانند؟
شیخالاسلام اظهار کرد: به صورت رسمی بازگشایی را در هیچ کودکستانی نخواهیم داشت ولی ارائه خدمات را بر مبنای رضایت و درخواست خانواده به صورت موردی در مجموعه سازمان برای خدماترسانی به اولیاء داریم.
حمیدرضا شیخالاسلام، رییس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک، در خصوص زمان بازگشایی مهدهای کودک با توجه به اطلاعیه استانداری مبنی بر فعالیت حضوری ۱۰۰ درصدی کارمندان و مشکلات برخی والدین گفت: این موضوع در روزهای اول جنگ یکی از دغدغههای مهم سازمان تعلیم و تربیت بود. بسیاری از اولیای نوآموزان درگیر کار اداری هستند، بسیاری در مراکز درمانی فعالیت دارند و نمیتوانند فرزندشان را به جایی بسپارند، بنابراین در همان روزهای اول، مربیانی که روحیه جهادی داشتند داوطلبانه در محل کار اولیاء حضور پیدا کرده و در فضای آماده شده، نگهداشت و آموزش نوآموزان را برعهده گرفتند.
به گزارش ایسنا، وی با بیان اینکه جلسهای با وزیر و مسئولان در این خصوص برگزار و به جمعبندی رسیدهایم افزود: برای آن دسته از اولیایی که مشکلات خاص دارند تدابیری در نظر گرفته شده تا نه بار مالی برایشان اتفاق بیفتد و نه تهدیدی متوجه نوآموزان شود، در عین حال باری را از روی دوش خانوادهها نیز برداریم و قوانین و مقررات کشور را هم رعایت کرده باشیم لذا سازمان در این زمینه تدبیری اندیشید تا حدودی مشکلات در این زمینه مرتفع شود.
رییس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با بیان اینکه نمیتوانیم به صورت حضوری پذیرای تمامینوآموزان باشیم ادامه داد: تدابیری که صورت گرفته اینگونه است که برخی مهدها به صورت موردی با رضایت خانواده، مربی و موسس برای چند ساعت که تجمیع صورت نگیرد، خدماتی را داشته باشم ولی هیچ رسمیتی به صورت یکپارچه در سطح کشور ندارد.
شیخالاسلام اظهار کرد: به صورت رسمی بازگشایی را در هیچ کودکستانی نخواهیم داشت ولی ارائه خدمات را بر مبنای رضایت و درخواست خانواده به صورت موردی در مجموعه سازمان برای خدماترسانی به اولیاء داریم.
وی با بیان اینکه با طولانی شدن این موضوع، مباحثی در خصوص باز نشدن کودکستانها مطرح شد افزود: تمام سعی و تلاش آموزش و پرورش نسبت به تداوم آموزش بوده و هست و این شعار را در سازمان ملی تعلیم و تربیت داریم که «آموزش تعطیل نیست».
رییس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک با بیان اینکه جلسات متعددی را درباره حضوری کردن مدارس داشتیم زیرا اعتقاد داریم هیچ کیفیت آموزشی جایگزین آموزش حضوری نیست ادامه داد: با توجه به مشکلات عدیدهای که برای معلمان و مربیان در فضای مجازی وجود دارد، اعتقاد داریم که حضور و اجتماعی زندگیکردن و برقراری ارتباط کلامی مستقیم میتواند در تربیت، یادگیری و آموزش تاثیرگذار باشد ولی واقعیت این است که تصمیم گیرنده صرفا آموزش و پرورش نیست لذا کسب تکلیف برعهده مسئولان تصمیمگیرنده است که این اجازه را صادر کنند.
شیخ الاسلام با بیان اینکه آموزش و پرورش از دوران جنگ تا امروز با تمام وجود پایکار بوده است گفت: هیچ دغدغه و هیچ مشکلی با ادامه فعالیت مهدها و مدارس چه غیرحضوری چه حضوری نداریم.
لینک کوتاه: کپی لینک
چند تفاوت کلیدیِ کروناویروسها و هانتاویروسها حمله پهپادی به مقر گروههای مخالف ایران در اربیل طب سوزنی ، علم است یا شبه علم؟ آقای رئیسجمهور مرکز ملی فضای مجازی را هم تعطیل کنید! یادداشت احساسی بهنوش طباطبایی برای ایران 11 درصد راه را رفتیم ؛ اگر هنوز انگلیسی را یاد نگرفته اید و پر مشغله و کم فرصت هستید، این روش ساده برای شماست! عضو هیات رئیسه مجلس: تنگه هرمز، برنامه موشکی و هستهای «ناموس ملی» است/ به یک ابرقدرت منطقهای تبدیل شده ایم توافق عراق و پاکستان با ایران برای عبور نفت و گاز از تنگه هرمز ادعای ونس؛ مذاکرات ایران و آمریکا در حال پیشرفت است پیام فرماندهی نیروی هوافضا به ملیپوشان در آیین بدرقه پایان پرونده جنایت میدان ارغوان ملارد؛ محمد عباسی به دار مجازات آویخته شد پیروزی المپیاکوس در دربی حساس یونان/ تداوم ناکامی طارمی در گلزنی نماینده مجلس: افزایشهای چند ده درصدی که گرانی نیست؛ گرانفروشی است! وصیتنامه ترامپ برای ونس! جنگنده ای شبیه موشک / پروژه مخفی بریتانیا برای شکار بمب افکن های اتمی شوروی (+عکس)