تاریخ:
تصادف در عراق خیابان را پر از جوجه کرد 
درس چهلم
مهارتهايي كه بايد ياد گرفت/ چه کنیم تا کودکانمان قربانی تعرض جنسی نشوند؟
هرگز کودکی که قربانی شده را سرزنش، نصیحت و تنبیه نکنیم. در این هنگام کودک خود را مقصر میداند و نهتنها موقعیتهای مشابه را برایمان گزارش نمیکند، بلکه در این موقعیتها سر تسلیم فرود میآورد و از خواستههای افراد متجاوز پیروی میکند. سکوتکردن از ترس آبرو نهتنها چارهساز نیست، بلکه پیامدهای بدتری را در پی خواهد داشت. منظور این است که از کودکان خود در برابر افراد «پدوفیلیا» محافظت کنیم.
مهرنوش محمدی - شرق
مهارت نهگفتن مهارتی است که ابتدا از خانوادهها شروع میشود. اگر ما بهعنوان والدین بتوانیم در مواقع لزوم نه بگوییم، از همان دوران کودکی فرزند ما یاد میگیرد که بتواند نه بگوید و بهصورت الگوی رفتاری دربیاید. در مورد مسائل جنسی هم باید از همان دوران کودکی به فرزندانمان یاد بدهیم که بخشهایی از بدن آنها کاملا خصوصی است و هیچکس حق ندارد آنها را ببیند.
او را از سلامت جنسی آگاه کنیم. ضرورت حرفزدن برای پیشگیری از تعرض جنسی؛ چه در مواقع عادی و چه در مواردی مشکوک که کودک مورد تعرض قرار گرفته و چه در مواقعی که افراد در معرض خطر هستند، از تکرار حادثه جلوگیری میکند. اگر کودک مورد خشونت جنسی قرار گرفت باید به او اجازه دهیم که سخن بگوید. سکوتکردن یعنی فرصتدادن به افراد سوءاستفادهگر و تکرار حادثه برای یک قربانی جدید.
هرگز کودکی که قربانی شده را سرزنش، نصیحت و تنبیه نکنیم. در این هنگام کودک خود را مقصر میداند و نهتنها موقعیتهای مشابه را برایمان گزارش نمیکند، بلکه در این موقعیتها سر تسلیم فرود میآورد و از خواستههای افراد متجاوز پیروی میکند. سکوتکردن از ترس آبرو نهتنها چارهساز نیست، بلکه پیامدهای بدتری را در پی خواهد داشت. منظور این است که از کودکان خود در برابر افراد «پدوفیلیا» محافظت کنیم.
این را بدانیم که اکثر افراد تجاوزگر و پدوفیلیا از افراد نزدیک و آشنایان هستند، پس از همان دوران کودکی حدوحدود را رعایت کرده و به کودک خود هم بیاموزیم که هیچ فردی قابل اعتماد نیست و هرگز غریبهها را با القاب عمو، دایی، عمه و خاله به کار نبریم، در این صورت کودکمان یاد میگیرد که بدون دلیل موجهی به غریبهها اعتماد کند. اکثر افراد پدوفیلیا (اختلال میل جنسی به کودک)، رابطه به ظاهر خوبی با کودکان دارند، پس چه جایی بهتر از مهدکودک و مدرسه وجود دارد برای ارضای خواستههای شومشان.
آموزشوپرورش در هنگام استخدام مربیان، معلمان و افرادی که در مدارس مشغول هستند، باید هر سال تست سلامت روان بگیرد و قبل از بهکارگیری نیروهای جدید در مدارس باید از صحت و سلامت روان آنها آگاه شود. مسئله مهم دیگر این است که در مدرسه، واحد درسیای با عنوان آسیبشناسی اجتماعی گنجانده و این مهم به دانشآموزان یاد داده شود که برای پیشگیری از قربانیشدن بایدها و نبایدها چیست.
البته در این مواقع همیاری رسانه ملی و همه رسانهها را هم میطلبد که بهطور بسیار جدی در این مورد اطلاعرسانی کند. در برنامههای کودک و نوجوان تلویزیون برنامهای اختصاص داده شود و توسط کارشناسان به کودکان و نوجوانانمان آموزش داده شود. صحبتکردن درباره این موضوع هنجارشکنی نیست! مسکوتماندن در این موارد و حرفنزدن درباره این موضوع یعنی فرصتدادن به هنجارشکنان بیمار برای قربانیکردن شخص یا عدهای از کودکان بیگناه. بهجای نصیحتکردن یا تنبیه و تحقیر کودک قربانیشده، با همدلی فرصت دهیم کودک قربانی حرف بزند و به شرح وقایع بپردازد.
لینک کوتاه: کپی لینک
صدور دستور توقیف اموال ۱۲۹ نفر از عوامل ضدامنیتی در آذربایجان غربی امتحانات خرداد دانشآموزان پایههای هفتم تا دهم اصفهان غیرحضوری شد گزارشها از سقوط یک شهر پاکستانی به دست جداییطلبان کمک فوری /حال این پدر و مادر بیمار خوب نیست سازمان اطلاعات ترکیه: یک شبکه جاسوسی بینالمللی را متلاشی کردیم هشدار آموزش و پرورش البرز درباره چاقی ۳۴ درصدی دانشآموزان شهادت ۲۹۶۹ نفر در لبنان در پی تشدید حملات اسرائیل تغییرات بزرگ در نقل و انتقالات تابستانی بارسلونا توافق ایران و پاکستان برای تسهیل در مبادلات تجاری عارف: اکنون دورانی است که باید ساعت را از مچ دست خود باز کنیم/ جنگهای آینده جنگ علم و فناوری است گزارش رسانه برزیلی از پدیده صادرات استعداد در جام جهانی یک کشته و یک مصدوم در واژگونی خودرو تیبا در آزادراه همدان-ساوه زنجیره مصالحه در برابر ائتلاف منازعهطلب کسری بودجه مدارس آمریکا در پی افزایش هزینه گازوئیل آمارهای جدید دیابت و فشار خون در کشور و وضعیت سلامت تهران